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摘要:
在中学科学教学中,充分利用科学学科“以实验为基础”的基本特征,挖掘和开发科学实验在探究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力具有重要的意义.本文拟对科学实验作为探究性学习途径的有关问题作初步探.
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文献信息
篇名 利用科学实验进行探究式学习浅议
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 科学实验 探究式学习 利用 探究性学习 科学教学 科学学科 学习方法 学习途径 终身学习
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.7
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科学实验
探究式学习
利用
探究性学习
科学教学
科学学科
学习方法
学习途径
终身学习
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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