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摘要:
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也谈个性化写作
个性化
写作
独特角度
思维深度
雅词
个性化阅读教学模式的研究
个性化
阅读
教学模式
个性化语文阅读策略探究
个性化阅读
小学语文
策略
开展个性化阅读 提升阅读能力
个性化阅读
阅读能力
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 阅读——个性化写作的新源泉
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 个性化写作 阅读 才能 多读 教材
年,卷(期) zgjyyjx_2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭惠芬 11 1 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化写作
阅读
才能
多读
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
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