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摘要:
活动课是小学英语课堂教学的主要模式.开展小学英语课堂活动要具有趣味性、实用性,活动方式要清晰,要考虑时间、空间因素.
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试论如何开展小学英语课堂教学
小学英语
课堂教学
兴趣
如何在小学英语课堂中开展游戏教学
小学英语
英语课堂
游戏教学
论小学英语课堂中如何开展情感教学
小学英语
情感教学
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈如何开展小学英语课堂活动
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学英语 活动课
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张中新 廊坊市广阳区教育局教研室 2 14 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
活动课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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