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摘要:
课堂教学是创新教育的主渠道,在数学课堂教学中,通过对学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础.
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如何在小学数学课堂教学中实施创新教育
小学数学
课堂教学
实施
创新教育
试谈数学课堂教学中的创新教育
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素质教育
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创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技校数学课堂教学与创新教育
来源期刊 内蒙古石油化工 学科 教育
关键词 数学课堂教学 创新教育
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 综述专论
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G71
字数 3481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7981.2005.12.040
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鸿斌 2 3 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古石油化工
月刊
1006-7981
15-1156/TQ
大16开
呼和浩特市昭乌达路352号
1991
chi
出版文献量(篇)
19610
总下载数(次)
24
总被引数(次)
32121
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