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略谈多媒体教学与历史课的整合
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摘要：
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多媒体技术与历史课程整合的初步探求
多媒体技术
整合
历史课堂教学
优势
关系
大学历史多媒体课堂教学的优势、不足与反思
大学历史
课堂教学
多媒体辅助教学
对中职教育历史课堂教学的探索
中职教育
历史教育
课堂教学
教学体会
探究微课在初中历史教学中的运用策略
微课
初中历史教学
运用
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
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