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建构主义教学理论及其对大学英语教学的启示
建构主义教学理论
大学英语教学
启示
建构主义教学理论在英语教学中的应用
建构主义
英语教学
自主学习
建构主义教学理论在产科护理教学中的应用
建构主义理论
产科护理
教学
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从建构主义教学理论看大学体验英语教学
来源期刊 中国教育导刊 学科 文学
关键词 建构主义 大学英语 体验教学法 课程理念
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚力之 湖南城市学院大学英语部 18 35 4.0 5.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
大学英语
体验教学法
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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