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摘要:
1背景 21世纪,世界经济全面复苏,科学技术迅猛发展,教育的作用已经越来越受到各国政府的高度重视,以至于许多有识之士都形成了这样的共识:国家间的竞争归根到底是教育的竞争.对于教育的时空认识也发生了根本的转变:传统的"三校教育"(小学、中学、大学)的概念已经过时,"一张文凭,终生享用"的时代已经过去,代之以终生学习的全新观念.
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文献信息
篇名 生物教学设计中情感的迷失与探寻
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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