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创造性的使用教材
创造性的使用教材
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李明
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中国教育导刊
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教育
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教学情境
小学
语文教学
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
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研究去脉
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中国教育导刊
主办单位:
中华现代教育研究学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1811-2137
CN:
CN 39-3843/G
开本:
出版地:
北京市100071信箱23分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
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