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摘要:
美国大学从十九世纪七十年代开始实行学分制,已走过了百年历程.经过一个多世纪的发展,美国大学的学分制体系已经趋于成熟.研究美国大学学分制的推行及经验,对于我国高校正在进行的学分制改革,应有所裨益.
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文献信息
篇名 美国大学学分制概述
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 美国大学 学分制 实施 经验
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 文化·教育·图书馆学
研究方向 页码范围 265-267
页数 3页 分类号 G642.474
字数 4896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.09.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵正 西华师范大学教务处 80 233 9.0 13.0
2 钟阳春 西华师范大学教育科学学院 5 36 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国大学
学分制
实施
经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
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