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摘要:
目的探讨心肺、腹电脑模拟人在检体诊断学(简称检诊学)实验课教学改革中的应用.方法将2个年级分成对照组和实验组.对照组严格按照传统教学大纲要求,沿用传统的教学方法;实验组结合执业医师资格技能考核的有关内容调整教学大纲,改变教学方法,引入心肺、腹电脑模拟人.结果2组之间理论成绩无显著性差异(P>0.05),但理论与实践的结合能力、抽签技能考核成绩,实验组均优于对照组(P<0.05).结论心肺、腹电脑模拟人在检诊学实验课教学中有较高的应用价值.
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文献信息
篇名 心肺、腹电脑模拟人在检体诊断学实验课教学改革中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 电脑模拟人 检体诊断学 实验
年,卷(期) 2005,(19) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G424.31
字数 2187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.19.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何烨 西北民族大学医学院 56 278 9.0 14.0
2 阿赛古丽 西北民族大学医学院 30 83 6.0 7.0
3 寇炜 西北民族大学医学院 31 98 6.0 8.0
4 兰咏梅 西北民族大学医学院 29 93 5.0 8.0
5 贺猛 西北民族大学医学院 13 47 4.0 6.0
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电脑模拟人
检体诊断学
实验
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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