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运用讨论法进行小学文言文教学
运用讨论法进行小学文言文教学
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摘要：
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小学文言文教学课堂评价分析
文言文
小学语文
教学评价
刍议小学文言文教学的有效性策略
文言文
有效性
教师
应用成语进行文言文教学浅议
成语
文言文
教学
浅议中小学文言文教学的有效衔接
文言文
教学衔接
有效策略
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
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