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摘要:
课堂教学是高等教育教学过程中最重要的环节之一,也是高等教育教学过程的基本形式.课堂教学质量是学校教育质量的核心,在高等教育大众化现阶段探讨教学质量的监控因素,对稳定和提高高等教育教学质量具有重要的现实意义.
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文献信息
篇名 高等教育课堂教学质量监控因素的探讨
来源期刊 石油教育 学科
关键词 高等教育 课堂教学质量 监控因素
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐学利 59 296 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
课堂教学质量
监控因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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