“初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究”研究成果述评

• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程开发 行动研究 课程实施 初中阶段 校本化 研究成果 中央教育科学研究所 教育科学规划 人民教育出版社 述评
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G423

摘要

由首都师范大学徐玉珍教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究”（课题批准号：DHB010626）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题通讯鉴定。鉴定专家组由华东师范大学崔允部教授、人民教育出版社张廷凯编审、刘起华教授、北京师范大学郭华教授、中央教育科学研究所田慧生研究员组成。现将课题成果公告如下：