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摘要:
语文新课程的理念、教学内容、教学方式、教学评价等方面都表现出了鲜明的创新特征,体现出语文学科的创新思想.
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新课程背景下语文教育的创新
语文教育理念
语文教师素养
创新
浅谈新课程下小学语文创新
小学语文
新课程
创新
浅谈新课程目标的整体观
课程改革
目标
整体观
新课程理念下的小学语文创新思维模式分析
新课程理念
小学语文
创新思维模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语文新课程的创新观
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 语文教学 语文课程 创新特征
年,卷(期) 2006,(22) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G63
字数 5619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.22.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建学 无极县教育局教研室 2 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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语文教学
语文课程
创新特征
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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