理工院校文化素质课程体系改革探索

• 作者: 珊丹
• 来源期刊: 内蒙古工业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科 文化素质 课程体系 改革
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: G643.1
• 字数: 4914字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5167.2006.01.032

摘要

本文在分析目前普通理工科院校文化素质教育课程体系的现状和普遍存在问题的基础上,提出了文化素质教育课程体系设置的目的和原则,并提出了以必修课、限定性选修课和任意性选修课三个层次,再以专题讲座为补充的涵盖哲学、文学艺术、历史、经济学、政治学、心理学六大学科的文化素质教育课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	珊丹		16	48	2.0	6.0