到"青春教育茶馆"喝茶

• 作者: 王时福
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2006,（15）
• 所属期刊栏目: 第4部分 教师论坛
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为校长,如何实现专业化定位,使自己成为一个管理专家、教学专家,卓有成效地引领教师的专业发展呢?我曾经为这一问题困惑过,也追求过,现在回想起来,真的有一种"亮光在你身后,生命期待着我们'蓦然回首'"的感觉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王时福		4	0	0.0	0.0