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摘要:
政治理论课如何培养学员的创新意识与能力,,关键是优化政治理论课的教学机制,创设一种民主和谐的哪学习氛围,多给学员自主表现和自主发展的时间和空间.本文围绕这一问题,从教育观念、教学方法、"问题意识"、教学资源、考试形式等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 政治理论课如何培养学员的创新意识
来源期刊 思想教育研究 学科 军事
关键词 政治理论课 创新意识 教育观念 教学方法 考试形式
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 军队院校
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 E251.3|G642
字数 4798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2006.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康伟 西安通信学院政治理论教研室 13 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治理论课
创新意识
教育观念
教学方法
考试形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
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24
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