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摘要:
省教育厅一年一度举办的全省中小学电脑制作活动和教师自制多媒体教育软件评比活动,受到各级教育局、电教馆和学校的高度重视。近十年来,每届活动都涌现出一批高水平的作品。更值得一提的是,这两项活动对提高教师信息技术素养,促进信息技术与学科课程整合以及丰富中小学生学习生活、激发他们的创新精神、提高他们的实践能力,推进中小学信息技术教育和素质教育起到了积极的作用。本期刊出了宁波市部分县(市、区)电教馆、学校组织活动的做法和教师的一些体会,以供交流。
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多媒体技术
中小学
音乐教学
应用
浅谈中小学开展戏曲进校活动的策略设计
中小学
戏曲进校
活动策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 明确目标 精心组织 加强宣传——我区开展中小学电脑制作和教师自制多媒体教育软件评比活动的做法
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 多媒体教育 电脑制作 评比活动 信息技术素养 学科课程整合 镇海区 多媒体课件制作 十年 教学电视
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹恩德 18 31 4.0 5.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教育
电脑制作
评比活动
信息技术素养
学科课程整合
镇海区
多媒体课件制作
十年
教学电视
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
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1602
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