历史课教学中导入新课的技巧

• 作者: 谭建梅
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 历史新课 技巧
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 2889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2006.02.040

摘要

长期以来,诸多专家学者为提高历史教学质量进行了多方面的研究和探索."万事开头难"历史教学也是一样,如果有一个新颖别致的开头,紧紧扣住学生的注意力,对提高历史教学质量会起到事半功倍的作用.