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浅析远程开放教育在语文教学"板块式"教学模式中的运用
浅析远程开放教育在语文教学"板块式"教学模式中的运用
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摘要：
板块式教学充分体现学生为主体、教师为主导这一教学原则,适合远程教学的需要.
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文献信息
| 篇名 | 浅析远程开放教育在语文教学"板块式"教学模式中的运用 | ||
| 来源期刊 | 长春师范学院学报（自然科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 远程教育 板块式教学 教学实践 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 148-149 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G432 |
| 字数 | 2742字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-178X-B.2006.06.044 | ||
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远程教育
板块式教学
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期刊影响力
长春师范大学学报(自然科学版)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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5437
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