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摘要:
教研组是学科教师进行教研活动的基本组织,也是学校对教师进行日常管理和考核的基本单位。可由于教研组的功能没有充分发挥,使学校的教学水平和教学质量的提高受到了一定程度的影响,而随着新课改的实施与推进,教研组长的角色扮演将面临更大的挑战。笔者认为,作为教研组长应该扮演好以下几个重要角色。
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文献信息
篇名 新课改中教研组长的角色扮演
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 教研组长 角色扮演 学科教师 教研活动 教学质量 课程改革 中小学 教学管理
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G428
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研究主题发展历程
节点文献
教研组长
角色扮演
学科教师
教研活动
教学质量
课程改革
中小学
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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