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摘要:
"教育与生产劳动相结合"是党和国家在制定教育方针政策时遵循的一条基本指导思想.毛泽东、邓小平、江泽民作为中国三代领导集体核心,从各自所处的客观实际和时代要求出发,继承并发展了这一教育思想.研究他们的这一思想,不仅可以了解这一思想的发展脉络,明确其思想的异曲同工,而且对制定新时期教育方针政策、培养理论与实际相结合的全面发展的新人具有重大指导意义.
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文献信息
篇名 毛泽东、邓小平、江泽民的"教育与生产劳动相结合"思想之比较
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教育 生产劳动 结合
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 毛泽东、邓小平教育思想研究
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G4
字数 4422字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.06.002
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研究主题发展历程
节点文献
教育
生产劳动
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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