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摘要:
传统的思想政治理论课教学缺乏实效性和针对性,必须树立现代教学互动观的理念,并创设实施思想政治理论课互动教学的外部环境,使其成为有思辨、有共鸣的开放式和研究型课程.
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文献信息
篇名 论思想政治理论课课堂互动教学法
来源期刊 沈阳干部学刊 学科 政治法律
关键词 思想政治理论课 理念 互动 教学法
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 D641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
理念
互动
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳干部学刊
双月刊
1672-5840
21-1499/D
大16开
沈阳市皇姑区崇山西路4号
1999
chi
出版文献量(篇)
395
总下载数(次)
1
总被引数(次)
721
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