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小学数学研究性学习中教师角色的转变
课程标准
研究性学习
教师角色
实效
化学研究性学习中教师角色的转变
研究性学习
教育创新
角色转变
试论"研究性学习"中政治科教师的角色转变
研究性学习
政治教师
角色转变
谈数学研究性学习
研究性学习
二次曲线
坐标变换
不变量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学研究性学习中教师的三个角色
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 各科教学平台
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G42
字数 1781字 语种 中文
DOI
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陕西教育(教学)
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chi
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