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摘要:
通过对普渡大学药学院课程设置及人才培养进行研究,分析我国药学教育的现状及药学人才应具备的能力,借鉴普渡大学药学院的成功之处,对提高我国的药学教育提出建议,使我国的药学教育逐步与国际接轨,培养出被社会广泛认可的高素质药学人才.
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Internet在药学教育中的应用
Internet
网络教学
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多媒体课件
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从普渡大学药学教育中得到的启示
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 普渡大学 药学教育 课程设置 启示
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 专题-教育管理
研究方向 页码范围 7-8,32
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4143字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨世民 西安交通大学医学院 199 1517 20.0 27.0
2 梁晓燕 西安交通大学医学院 3 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
普渡大学
药学教育
课程设置
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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