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原文服务方: 基础教育研究       
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以小课题为抓手培养学生探究能力
小课题
探究能力
情境
如何为小学生搭建自主学习①的平台
课程标准
小学生
自主学习
小学数学小课题研究的实践与心得
小学数学
小课题
研究
实践
心得
内容分析
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文献信息
篇名 小课题研究,为学生搭建探究平台
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.10.010
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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