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摘要:
教学既是一门科学,又是一门艺术。教学艺术较之其他艺术而言,有其自身的独特性。这是由教育对象的特殊性、教学艺术对教学任务的完成所起的作用以及教学艺术与教师的关系等因素所决定的。在课堂中讲究教学艺术至关重要,怎样发挥教学艺术呢?应该从以下几个方面下功夫,使课堂的每个环节都充满艺术。
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文献信息
篇名 教学艺术在语文课堂中的运用
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学艺术 语文课堂 教育对象 教学任务 教师
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蔚蔚 4 2 1.0 1.0
2 陈雪芬 2 2 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学艺术
语文课堂
教育对象
教学任务
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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