高校本科生导师制的激励约束机制探讨

• 作者: 丁龙华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 导师制 激励机制 约束机制
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 技术与体制创新
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.04.031

摘要

本科生导师制在我国高校学分制教学管理中尚处于尝试阶段,文章在剖析其存在问题的基础上,就如何构建和完善本科生导师制的激励约束机制进行较为系统地探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁龙华	安徽财经大学信息工程学院	7	23	3.0	4.0