高等数学新教材的改革探索与实践

• 作者: 林熙
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教材改革 数学软件
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2006.01.017

摘要

"高等数学"课程是大学中最重要的基础课之一,因此,该课程教材的改革直接关系到学生的数学素质的培养.介绍了我校与上海交大合编的"高等数学"新教材的改革思路、创意、探索与实践.新教材重视数学思维方法教学,注意微积分与实际问题的联系,并引入了数学软件以训练学生数学应用能力.努力使该课程在大学生的素质和能力的培养方面发挥更大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林熙		3	27	3.0	3.0