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摘要:
线虫因为其简单的体系和对于诸如接触、味道、气味和温度等外界刺激的敏感反映能力,日益成为受人瞩目的研究行为可塑性的模式动物.目前认为,线虫中的学习包括非联想与联想学习两大类,且存在至少6种形式化学趋向性介导的联想学习.同时,三种研究体系已经被开发出来用于学习抉择的研究.本文讨论了线虫中学习与学习抉择的形式、研究模型及其遗传与分子调控机制.
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文献信息
篇名 模式动物线虫的学习与学习抉择行为
来源期刊 神经科学通报(英文版) 学科 生物学
关键词 学习 学习抉择 线虫
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 355-360
页数 6页 分类号 Q429
字数 721字 语种 英文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶波平 中国药科大学生命科学技术学院 105 1007 17.0 27.0
2 叶华跃 东南大学基础医学院遗传与发育系 3 15 2.0 3.0
11 王大勇 东南大学基础医学院遗传与发育系 34 288 10.0 15.0
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线虫
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神经科学通报(英文版)
双月刊
1673-7067
31-1975/R
16开
上海市岳阳路319号31B楼405室
4-608
1985
eng
出版文献量(篇)
2003
总下载数(次)
1
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