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摘要:
本文首先指出词汇学习在英语学习中的重要性;随后结合自身的教学经验分析了目前大学英语的教学特点和存在的不利因素及学生在学习过程中存在的主要问题;最后提出了解决学生词汇学习费时低效的可行性办法。
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文献信息
篇名 解决大学英语词汇教学费时低效的可行性办法
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 文学
关键词 词汇教学 费时低效 大学英语 可行性
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董晓航 吉林大学公共外语教研中心 3 2 1.0 1.0
2 隋丽爽 吉林华桥外国语学院外事处 12 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
词汇教学
费时低效
大学英语
可行性
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
885
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5
总被引数(次)
1496
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