兴趣与应用并重,技能与竞争相适应——《电子仪器剖析》课程教学实践初探

• 作者: 周玉林
• 来源期刊: 江西科技学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 兴趣 应用 技能 竞争
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: TN601-4

摘要

提高学生兴趣是教好《电子仪器剖析》课程的重要课题。提高兴趣必须从教材、教法诸方面下手,紧紧抓住学生的心理特点,对症下药,这样才能让学生在学习中找到乐趣,在应用技能中增加信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉林	江西蓝天学院电子系	6	0	0.0	0.0