在知识互动中改变——关于“小南湖读书小组”的感言

• 作者: 李强
• 来源期刊: 中国法学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 博士 研究生 南湖 读书 开放性 小组 感言
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 分类号: G643

摘要

在邓正来教授的召集下,作为一个面向吉林大学法理学博士研究生的开放性读书组织,小南湖读书小组于2003年11月18日成立。小南湖读书小组的讨论活动现在已经进行到第三期了,作为小南湖读书小组第一期成员的我,亦即是参与了第一期讨论、旁听了第二期、第三期全部讨论的我,也

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李强	吉林大学理论法学研究中心	117	424	9.0	16.0