在职业教育中实施发展性评价

• 作者: 肖温雅
• 来源期刊: 重庆城市管理职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 发展性评价 职业教育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G719.2

摘要

本文从三个方面分析了在职业教育中实施发展性评价的可行性,即:职业教育的本质是发展性评价的"导向器";职业学校的学生是发展性评价的现实依据;职业教育的手段和方式则为发展性评价提供了更广阔的空间。职业教育呼唤发展性评价,发展性评价促进职业教育的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖温雅		22	39	4.0	5.0