实施发展性综合评价的实践与思考

• 作者: 曾小玉 瞿仁兴
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 课改 课程评价 综合性评价 实践与思考
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.009

摘要

随着素质教育的不断深入,新的课改的实践、探索呼唤新的评估机制对教师工作进行科学的评估.实施发展性综合评价既是新课程教学的需要,也是学生成长、教师发展的需要.