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摘要:
21世纪的高校数学教学应该适应科学技术的发展,培养高素质的创新型人才.数学建模活动在高校的蓬勃发展,为高校的数学教学注入了生机与活力.本文阐述了数学建模和高校数学建模教学的内涵,讨论了开展高校数学建模教学的意义与作用,并就如何开展高校数学建模教学提出了有效的途径与方法.
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用数学建模教育活动推动高校数学教学改革
数学教学
建模教育活动
高校教育
教学改革
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文献信息
篇名 论高校数学建模教学
来源期刊 延边大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 数学建模 高校数学建模教学 途径
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 227-230
页数 4页 分类号 O141
字数 3631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4353.2006.03.018
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研究主题发展历程
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数学建模
高校数学建模教学
途径
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期刊影响力
延边大学学报(自然科学版)
季刊
1004-4353
22-1191/N
大16开
吉林省延吉市公园路977号
12-34
1962
chi
出版文献量(篇)
1787
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5085
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