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浅析影响英语听力的因素及其对策
浅析影响英语听力的因素及其对策
作者:
银玉兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语听力
语言知识
听力理解
相互作用
心理活动
摘要:
一、影响听力的因素 听力理解是复杂的领悟语言的过程,也是语言知识与心理活动相互作用的过程。影响这一过程的因素大致可分为以下几点:
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影响英语听力水平的因素及其对策
英语听力
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雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
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启示
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听力理解
障碍因素
对策
内容分析
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
浅析影响英语听力的因素及其对策
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
文学
关键词
英语听力
语言知识
听力理解
相互作用
心理活动
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
H319.9
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
银玉兰
湖南省邵阳学院公共部
5
22
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
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2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语听力
语言知识
听力理解
相互作用
心理活动
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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