倡导多元解读不能淡化价值引领

• 作者: 李新
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 观点直播
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2006.10.025

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新		4	0	0.0	0.0