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摘要:
《品德与生活》和《品德与社会》这两门小学德育课程强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童生活实际开展教育。为了遵循课程标准。我们针对农村县城小学教学点分布比较分散。交通又不方便的特点和根据教育发展现状和就近结合的原则,对品德学科尝试着采用“分片开展校本教研”活动,经过一年多的实践,有效地促进了学生道德品质的养成和教师的专业化成长。
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文献信息
篇名 一种农村小学德育课程开展校本教研的好方式
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 农村小学 分片开展 校本教研 德育课程 《品德与社会》 《品德与生活》 课程标准
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 5页 分类号 G623.15
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1 卢子良 庆元县教育局教研室 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
分片开展
校本教研
德育课程
《品德与社会》
《品德与生活》
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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