对当前高师声乐教学的思考

• 作者: 杨素霞
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 技巧 教育实践
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐·体育
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2006.04.023

摘要

高师音乐教学是我国师范教育中的一项重要的内容,也在整个音乐教育中具有举足轻重的地位.它既是一门集技巧性和实用性为一体的课程,也是学生了解、熟知音乐的重要手段.但长期以来,我国高师声乐教学还存在一些亟待解决的问题,这些问题又影响着我国师范音乐教育整体水平的提高.对此,提出了一些设想和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨素霞		15	6	2.0	2.0