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摘要:
新课程改革不只表现为课程内容、教材的变化,更重要的是体现在实施新课程的过程中教育教学观念的变化.教育教学观念不更新,课程改革只能是换汤不换药,不能有效地革除旧课程的弊端,体现新课程的优势.可以说,没有教育观念的变化,再现代化的教育设施、再高学历的教师队伍都不可能创造出21世纪的新基础教育,更何况我们所从事的是一项特殊教育.因此,更新教育观念是新基础教育之基之魂.
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篇名 浅谈在新课程改革中广大特殊教育工作者要具备新的教育观
来源期刊 特教天地 学科
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年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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