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摘要:
通过对成人卫生统计学教学的特殊性的认识和把握,制定了"多阶段教育"的教学计划、优化教学过程、引进多媒体辅助教学和加强案例教学等举措,有效地提高了教学质量,实现了教学目的.
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文献信息
篇名 成人预防医学专业专科班的卫生统计学教学改革初探
来源期刊 实用预防医学 学科 教育
关键词 成人 卫生统计学教学 "多阶段教育"的教学计划
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G420
字数 3289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2006.01.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张励 大理学院公共卫生学院 11 38 4.0 6.0
2 何作顺 大理学院公共卫生学院 50 296 9.0 15.0
3 石武祥 大理学院公共卫生学院 29 148 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
成人
卫生统计学教学
"多阶段教育"的教学计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
总下载数(次)
21
总被引数(次)
74978
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