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摘要:
"平面构成"与"色彩构成"、"立体构成"组合成三大构成,是艺术设计专业的基础课.就高等艺术教育中"平面构成"的讲授提出"构成是基础"的教学理念,由此探讨了它的新的教学方式.
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抽象
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《平面构成》教学新探
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 文学
关键词 平面构成 艺术设计 基础课
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 服美系专稿
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 J206.1-42
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2006.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张跃华 成都纺织高等专科学校服美系 20 12 2.0 2.0
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
平面构成
艺术设计
基础课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
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18
总被引数(次)
6052
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