应用型工科专业课教学模式的研究

• 作者: 严浦 姚国英 王霞
• 来源期刊: 上海应用技术学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型工科 教学方法 多媒体教学 读书报告 专业实验
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 工程应用
• 页码范围: 224-228
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7333.2006.03.018

摘要

结合材料科学与工程类专业课程建设的内容与效果,探讨了21世纪应用型工科的专业课程所采用的教学方法,提出了"多媒体教学-读书报告-专业实验"三者结合的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霞	上海应用技术学院材料工程系	20	182	8.0	12.0
2	姚国英	上海应用技术学院材料工程系	7	60	4.0	7.0
3	严浦	上海应用技术学院材料工程系	6	17	3.0	4.0