张謇"父教育而母实业"之内蕴及其当代意义

• 作者: 王敦琴
• 来源期刊: 南通大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 张謇 教育 实业 逻辑起点 内在意蕴 当代范式
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育史
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092.6
• 字数: 6568字
• 语种: 中文

摘要

"父教育而母实业"之思想,既是张謇对自己多年教育实业实践的提炼总结,亦是他后来从事教育实业的指南.从实际意义上说,"父教育而母实业"是张謇建设南通、成就事业、实现理想的思想基点.晚清的社会现实以及张謇对现实的感知是"父教育而母实业"提出的逻辑起点,该思想具有丰富的内在意蕴,在今天仍具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敦琴		2	7	1.0	2.0