课堂教学中如何调动学生自悟学习的积极性

• 作者: 李赞成
• 来源期刊: 西江教育论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 自悟 引导 操做
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李赞成		2	0	0.0	0.0