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数学实验教学的认识与思考
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摘要：
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新课程理念下高中数学实验教学的实践与思考
数学实验教学
实践
思考
有效性
关于高中数学实验教学的几点思考
高中数学实验教学
思维能力
实验过程
关于林业院校数学实验教学的思考
数学实验
教学改革
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实践
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数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
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3
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