元认知策略培训与学习者自主学习能力的培养

• 作者: 王洪林
• 来源期刊: 中美英语教学
• 学科: 教育
• 关键词: 元认知策略 元认知策略培训 自主学习能力
• 年，卷（期）: zmyyjxywb_2006,（8）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

自主学习作为教育的终拯目标，近年来受到国内外学者们的广泛关注。而在我国高校的英语教学申，学生的自主能力较弱。笔者试图通过具体的元认知策略培训提高学生的自主学习能力，如提高学生封自己学习的计划与管理、监控与评估的能力，提高自主学习意识，并为终身学习打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪林	浙江万里学院外语学院	45	152	7.0	12.0