谈语文"综合性学习"与"单元整组教学"

• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 整体感知 必然选择 语文素养 引导学生 语文综合性学习 语文教学 综合运用 语文课程标准 综合实践活动
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)正式把"综合性学习"作为语文学习的重要内容和方式提出米,并把"综合性学习"纳入语文课程结构体系之中,同"识字与写字""阅读""写作""口语交际"相并列,构成语文课程内容的有机组成部分.同时指出:"综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其它课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合."这是顺应我国基础教育规律,全面推进素质教育的必然选择.人教版小学语文试验教科书首次设置了"综合性学习"内容.