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现代审美教育的基本精神:游戏与活动
现代审美教育的基本精神:游戏与活动
作者:
孙俊三
龙海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
审美教育
游戏
活动
摘要:
游戏与活动是全面实现审美育人功能的主要方式.游戏是与"自由活动"同义而与"强迫"对立的概念.审美活动是通过形象把握现实的一种活动.游戏可以帮助人们解决文明与人性的冲突;可以消除感性与理性的矛盾;是连接优美与崇高的桥梁;是引导人走向自由王国的必要之路.人在艺术和美的欣赏过程中产生的"游戏冲动",可以帮助人达到充分自由的境界,通过审美教育组织的有目的的活动,可以使人性的完善成为可能.从而使人从一个"感性的人"变成一个"审美的人",实现人格的完整与心灵的优美.
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内容分析
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文献信息
篇名
现代审美教育的基本精神:游戏与活动
来源期刊
教育研究与实验
学科
关键词
审美教育
游戏
活动
年,卷(期)
2006,(2)
所属期刊栏目
教育纵横谈
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
孙俊三
39
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审美教育
游戏
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-160X
CN:
42-1041/G4
开本:
16开
出版地:
武昌桂子山
邮发代号:
38-144
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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